Docencia Universitaria en Salud
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Información Detallada
Perfil de ingresante y graduado
Perfil del Ingresante
El programa está dirigido a profesionales del área de la salud que cumplan con las siguientes características:
- Formación profesional en ciencias de la salud. Título universitario en medicina, enfermería, odontología, tecnología médica, farmacia y bioquímica, psicología u otras disciplinas afines al ámbito de la salud.
- Experiencia en docencia o interés en la docencia universitaria en salud. Haber participado en actividades de enseñanza en pregrado o posgrado, o manifiestan un interés claro en desarrollarse como educadores en contextos académicos de salud.
- Compromiso con la mejora de la calidad educativa. Demostrar motivación por contribuir a la transformación de los procesos formativos en salud, con una visión crítica, ética y orientada a la excelencia académica.
- Interés por la innovación y la investigación educativa. Mostrar disposición para incorporar nuevas metodologías, tecnologías y enfoques pedagógicos, así como para participar en proyectos de investigación en educación en salud.
Perfil del Graduado
El graduado de la Maestría en Docencia Universitaria en Salud será un profesional con las siguientes competencias específicas:
- Utiliza la pedagogía y bases filosóficas del aprendizaje para crear sesiones de aprendizaje pertinentes, según la competencia que busca lograr en sus alumnos.
- Utiliza estrategias didácticas aplicando técnicas y procedimientos pertinentes según la competencia que busca lograr en sus alumnos.
- Gestiona su actividad docente con liderazgo y buscando la mejora continua de la calidad educativa en su institución.
- Diseña, ejecuta y comunica proyectos de investigación e innovación educativa que contribuyen al avance del conocimiento y a la transformación de la práctica docente en salud enmarcado en principios éticos.
- Adapta su desempeño docente, de gestión e investigación a los requerimientos y estándares de calidad de instituciones educativas en salud, respondiendo con pertinencia e innovación a las tendencias y desafíos del contexto nacional e internacional.
